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学习国学的意义在哪?

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学习国学的意义在哪?

2020-08-04



首先要明白国学的宗旨就是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世立太平。”建立人与人、人与社会、人与自然的和谐关系,这就是中华民族传统的学问的宗旨和思想。这种思想不仅深刻地影响华人社会,如今事实已证明,这种思想却影响着当今世界,所以国学的当代价值是深远无量的。


一、民族团结、发展、兴盛的需要


国学大师季羡林先生曾这样定论:中华的大国学论,有利于中华大民族的民族融合和学问融合,有利于凝聚中华民族学问向心力!有利于中华民族大团结,有利于提高国民的学问素养、道德素养和精神面貌,所以国学传承是民族的需要。


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二、传承中华传统美德


国学加盟">国学加盟传统经典中承载的“四维”(礼义廉耻)、“八德”(忠孝仁爱信义和平)道德伦理观,构成了中华传统学问的核心价值体系,也就是大家平时所说的为人处事,处理人与人、人与社会、人与自然的关系,至今仍具有现实引导意义。通过学习,提高大家的人文素养,孕育切齿淳朴的民风,具有重要的现实意义。


三、爱国教育,铸造人文精神。


传统的课堂教育侧重于常识与意识形态教育,而缺失大的一部分就是对学生的人文教育和传统学问教育。让学生徜徉于国学经典之中,感受着祖国传统学问的巨大魅力。在学生心灵纯净、记忆力好的时候接触具智慧和价值的经典,会逐渐培养其人文精神。


四、激发潜力、陶冶情操。


优异的古典经文意存高远,可以培养人们的古典学问底蕴和优雅情怀。其中不仅有文学,还蕴涵着美学、哲学。用这些优异的传统学问资源充实孩子,就是给了孩子们一把开启心智的钥匙。经典著作是大家中华民族学问教育的庞大载体,是民族生存的根基。人们们能够从小就汲取优异传统学问中的营养,继承和发扬民族的灿烂文明,实现人的全发展,须弘扬国学。


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五、汲取营养,提升智力。


国学经典《弟子规》《孟子》《论语》《老子》《孙子兵法》《古文观止》《唐诗宋词》等等,这些著作高度浓缩了中华五千年文明的精华,包含了中华民族生存的大智慧,让孩子从这些经典中汲取营养,用经典智慧的钥匙开启现代各学科常识的宝库。


六、修身养性,健全人格。


如今外来学问和网络学问对孩子们的影响越来越大,致使很多青少年心理不健康,不孝顺父母,自私、浮躁、好逸恶劳等不良心态,在学问素养方面出现严重“营养不良”。故此让孩子们从小接受国学学问的熏陶,象《弟子规》《论语》这样的国学经典将在他们心里埋下种子,伴随着他们的成长,对他们的一生都将产生积极、正能量的影响。让他们在中华传统学问的滋养中成长,健全人格。


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